UFSC 2018 — Questão 1 · Tipologias Textuais
Qual alternativa melhor exprime a ideia principal do Texto 1?
Explore 10 questões e consulte os enunciados e as alternativas. Abra uma questão para ver a resposta.
Sua próxima conquista
Treine questão por questão ou faça um simulado. Revise suas respostas e acompanhe seu desempenho no ritmo que funciona para você.
Qual alternativa melhor exprime a ideia principal do Texto 1?
Considere as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta. I. A palavra “porcos-espinho” (linha 48) é formada por composição. II. A palavra “deles” (linha 52) retoma “ossos”. III. “Datação” (linha 01) e “geocronologia” (linha 35)…
Com base no Texto 1, atribua verdadeiro (V) ou falso (F) às afirmativas abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Considerando o Texto 1, é correto afirmar que:
Observe as sentenças abaixo, retiradas do Texto 2. Considerando o comportamento sintático do termo “que”, assinale a alternativa correta. I. “Toda língua moderna tem o seu alfabeto e as suas regras gramaticais, que nos permitem expressar…
Considere as seguintes afirmativas sobre o Texto 3 e assinale a alternativa correta. I. A expressão “Nesses testes” (linha 09) estabelece relação com o parágrafo anterior. II. A palavra “essa” (linha 05) se refere às notas geradas nos…
Considere os seguintes afirmativas sobre o emprego da vírgula no Texto 3 e assinale a alternativa correta. I. As vírgulas no trecho “Violinos italianos antigos, como os Stradivarius, são caríssimos e considerados os melhores do mundo”…
Considerando o experimento descrito no Texto 3, é correto afirmar que:
Considere as seguintes afirmativas sobre o Texto 3 e assinale a alternativa correta. I. A palavra “batem”, no título, é empregada com o sentido de obter uma vitória. II. As palavras “incapazes” (linha 13) e “instrumentos” (linha 03) têm o…
Com base no Texto 3, atribua verdadeiro (V) ou falso (F) às afirmativas abaixo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) As palavras “séculos” (linha 02), “acústica” (linha 04) e “músicos” (linha…