IFB 2017 — Questão 16 · Questões Internacionais: história do tempo presente
Questões Internacionais: história do tempo presente
IFB · História
Um dos argumentos utilizados quando se questiona a História do Tempo Presente como disciplina é a problemática definida por Pieter Lagrou como a “unidade temporal do sujeito e do objeto, daquele que estuda e aquilo que estuda” (LAGROU, 2000), o que coloca em xeque algumas opções metodológicas do historiador.
Em relação às questões metodológicas que informa a prática da História do Tempo Presente, podemos afirmar que todas as afirmações estão corretas, EXCETO:
Alternativas
- A
a História do Tempo Presente lida com uma multiplicidade de fontes (arquivos, imprensa, narrativa), o que faz com que a sua prática seja frequentemente mais convencional do que as das demais tendências historiográficas contemporâneas, que, pela falta de fontes, recorrem à inovação metodológica.
- B
por ser definida como o campo da História em que o historiador está imerso nos fatos, o período estudado não está previamente definido, não há alteridade temporal entre o sujeito que estuda e o objeto do conhecimento, como é próprio na investigação de períodos mais afastados.
- C
não há, propriamente, originalidade de ordem metodológica neste campo da História, no sentido da abordagem das fontes, uma vez que estas se encontram disponíveis em uma multiplicidade de tipos e formas.
- D
em termos metodológicos, este domínio da História utiliza-se, preferencialmente, de relatos orais, uma vez que, pela proximidade temporal, seus protagonistas estão vivos e atuantes.
- E
em termos de balizas temporais, os temas da HTP não se circunscrevem a periodizações fechadas, o que leva o historiador a lidar com tempos de duração variável, sem necessariamente traçar cortes radicais.
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Fonte: IFB