Prefeitura de Sapé 2020 — Questão 38 · Língua Portuguesa

Língua Portuguesa

Prefeitura de Sapé · Português

Leia com atenção a citação e responda o que se pede.


"Uma evidência nem sempre tida em conta na didática da escrita é que, anterior ao 'como dizer' ou 'em que ordem dizer', está 'o que dizer', ponto onde começa, inclusive, a relevância do texto" (ANTUNES, Irandê. Língua, Texto e Ensino. Outra escola possível. São Paulo: Parábola, 2009. p.168). Neste sentido, é preciso refletir que:


( ) A produção de gêneros escritos na escola e suas deficiências mais significativas se devem ao foco em paradigmas gramaticais, que são legítimos, mas não devem ser prioritários.

( ) O insucesso da escrita escolar tem raízes em espaços e momentos anteriores àqueles da elaboração de um trabalho escrito, insubstituíveis e necessários.

( ) Aescrita produzida na escola deve ser pontual, no sentido de ser construída no momento imediato de sua materialização gráfica.


O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa

Alternativas

  1. A

    F, F e V.

  2. B

    F, V e F.

  3. C

    F, F e F.

  4. D

    V, F e V.

  5. E

    V, V e F.

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Fonte: Prefeitura de Sapé

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