SEAD AP 2022 — Questão 52 · Língua Espanhola - Interpretação de Texto
Língua Espanhola - Interpretação de Texto
SEAD AP · Espanhol
Lea el seguinte fragmento de Vargas et alii (2021):
-
“Para Kleiman (2001) e para Duffy e Roehler (1989), o professor tem papel central na ampliação das estratégias metacognitivas dos alunos: é papel do professor, por exemplo, estabelecer objetivos de leitura para que depois os estudantes consigam fazêlo, ou ainda, verificar se uma leitura se dá no nível da decodificação. Os autores também discutem a importância de os professores elaborarem atividades que ativem o conhecimento prévio dos alunos, servirem de modelo de leitor estratégico para os alunos e atuarem de maneira responsiva ao que dizem seus estudantes em relação a seus próprios processos. (p. 367)”
En el contexto de dicha propuesta, la tarea del profesor respecto a sus alumnos es
Alternativas
- A
dejar que hagan las actividades de lectura solos o en grupos.
- B
facilitarles estrategias que favorezcan el desarrollo de la conciencia sobre el proceso inferencial.
- C
eerles el texto en voz alta y traducirles a su lengua materna las partes más difíciles.
- D
aclararles solamente als dudas relacionadas a cuestiones lexicales.
- E
enseñarles las clases gramaticales del español.
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Fonte: SEAD AP