SME 2023 — Questão 44 · Desigualdades de raça
Desigualdades de raça
SME · Sociologia
Em sala de aula, o docente apresenta o conceito de interseccionalidade, explicando que ele permite investigar como a sobreposição de identidades sociais, particularmente das identidades minoritárias, está relacionada a sistemas de dominação e de discriminação. Na sequência, analisa com os alunos o relato a seguir:
“Em 1851, Sojouner Truth, abolicionista e ativista para os direitos das mulheres, discursou na Convenção para os Direitos das Mulheres de Ohio (Estados Unidos), interpelando de forma eloquente o feminismo branco e tornando-se um ícone dos estudos raciais. No fim de seu discurso, Sojouner indagou: ‘Eu pari treze filhos e vi a maioria deles ser vendida para a escravidão, e quando eu clamei com a minha dor de mãe, ninguém a não ser Jesus me ouviu! E não sou uma mulher?’”
Adaptado de HOLLANDA, Heloisa Buarque (org.). Pensamento Feminista: conceitos fundamentais. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2019, p. 14.
As afirmativas a seguir apresentam interpretações coerentes do trecho à luz da categoria analítica de interseccionalidade, à exceção de uma. Assinale-a.
Alternativas
- A
O testemunho de Sojouner Truth denuncia a ilusão do feminismo oitocentista de uma sororidade universal e coloca as demandas específicas das mulheres negras.
- B
O relato da abolicionista denuncia que o pensamento feminista obstaculiza a luta contra a escravidão das mulheres afro-americanas.
- C
O episódio mostra a heterogeneidade da experiência histórica feminina e a natureza interconectada das estruturas sociais, econômicas e identitárias.
- D
O trecho permite entender como as diferenças de raça, classe e gênero se interrelacionam, em articulação a sistemas específicos de poder.
- E
A indagação da ativista revela a insatisfação das mulheres negras com a desconsideração das desigualdades sociorraciais na luta pela igualdade dos direitos das mulheres.
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Fonte: SME